- 1. Информационная справка о школе
Дата открытия школы: 1975г.
Общее число обучающихся: 20 чел.
2-4 классы : 6 чел.
5-9 классы: 14 чел.
Общее количество педагогов: 10 чел.
Ф.И.О. директора школы: Пешая Людмила Васильевна.
Структура образовательного учреждения
В соответствии со статьей 32 Типового положения об общеобразовательном учреждении школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ двух степеней образования:
1 ступень— начальное общее образование – 6 учащихся
2 ступень— 14 учащихся
В 2011-2012 учебном году школа перешла на обучение по новым ФГОС в 1 классе.
Режим работы
МБОУ «Ковалевская ООШ» работает по пятидневной рабочей неделе. Начало занятий с 8ч. 30 мин.
Расписаниезвонков
| 1 урок 8.30.- 9.15. Перемена 9.15. -9.35. |
2 урок 9.35. -10.20. Перемена 10.20.-10.30
З урок 10.30.-11.15 Перемена 11.15.- 11.35
4 урок 11.35. -12.20. Перемена 12.20. -12.30
5 урок 12.30. -13.20. Перемена 13.20.-13.30
6 урок 13.30. — 14.20. Перемена 14.20.-14.30
7 урок 14.30.- 15.15.
Каникулы
С 05. 11.12г. по 09.11.12г.
С 31.12.12г. по 11.01.13г.
С 25.03.13г. по 05.04.13г.
Техническийперсоналисторожработаютпографику, согласованномус профсоюзнымкомитетомиутвержденнымработодателем.
Вовторойполовинедняосуществляетсявнеурочнаядеятельность: индивидуальныезанятия, проводятсяобщешкольныетворческиеделаи делаклассныхколлективов.
Во 2 классе всвязисвведениемновыхФГОС3часаотданона организациюиведениевнеурочнойдеятельностиобучающихся 2 класса.
ГРАФИК
организации внеурочной деятельности учащихся 2 класса
на 2012-2013 учебный год
|
№ п/п |
Название кружка |
Ф.И.О. преподавателя |
Кол-во часов |
Дни недели |
Время проведения |
|
1. |
«Очумелые ручки» |
Пуздрова Е.М. |
1 |
понедельник |
13.40 |
|
2. |
«Я люблю рисовать» |
Пуздрова Е.М. |
1 |
четверг |
13.40. |
|
3. |
«Чемпион» |
Карпиленко В.В. |
1 |
среда |
14.10. |
4. Кадровыйсостав
В 2012-2013 учебномгодувпедагогическийсоставшколывходит 10 человек (втомчисле 1 внешнийсовместитель).
Методическоеобъединение«Поиск» — 9 человек.
Социально — педагогическаяслужба — 1 человек.
Качественный состав кадров
| Квалифи |
кационная категория
Начало года
Конец года
1 категория 4 учителя
2 категория 1 учитель
Соответствие занимаемой должности 4 учителя
Курсы повышения квалификации
|
На начало уч. года |
На конец уч. года |
|
| 2011-2012 уч. г. |
3 |
1 |
| 2012-2013 уч.г. |
3 |
Нуждается в курсовой переподготовке — 3 чел.
Имеют образование:
Высшее— 7 чел. (вт. ч. 1 чел.-внешний совместитель)
Среднее специальное — 2 чел.
Неполное высшее —1 чел.
- 2. Организационно-управленческое, нормативное, методическое обеспечение.
Работа по модернизации образования в школе проводится в системе.
Вопросы модернизации образования рассматривались на совещаниях при директоре, заседаниях педагогических советов, родительских собраниях.
В 2011-2012 уч.г. вопросы модернизации образования были рассмотрены на совещаниях при директоре:
-протоколы № 3 от 28.11.11г., протокол №4 от 09.12.12г.
Вопросы модернизации образования рассматривались на заседаниях педагогических советов- -протоколы № 1 от 30.08.11г. «Итоги подготовки к введению ФГОС в начальной школе»;
— протокол № 2 от 02.11.11г. «Первые успехи при введении ФГОС в начально звене»;
— протокол № 1от 20.08.12г. Итоги введения ФГОС в начальной школе».
По вопросам модернизации изданы приказы по школе:
— № 47 от 08.02.12г. «О назначении ответственного лица за организацию информатизации системы образования и задачах по её развитию в рамках мероприятий по модернизации региональной системы общего образования в МБОУ «Ковалевская ООШ».
— № 134 от 10.04.12г. « О принимаемых мерах по оптимизации и эффективному расходованию бюджетных средств, предусмотренных на содержание МБОУ «Ковалевская ООШ» в 2012г.».
— № 153 от 18.04.12г. « Итоги проверки за качеством ведения новых образовательных стандартов в 1 классе».
— № 272 от 17.09.12г. «Об утверждении программы энергосбережения и энергетической эффективности в МБОУ «Ковалевская ООШ» на 2012-2013 уч. г.»
— № 334 от 30.10.12г. «О проведении работы по уведомлению работников МБОУ «Ковалевская ООШ» о предстоящих изменениях в оплате труда в связи с введением с 1 января новой системы оплаты труда».
В связи с введением модернизации образования в школе был разработан План мероприятий по реализации комплекса мер модернизации образования МБОУ «Ковалевская ООШ».
Реализация этого плана находится на контроле у администрации школы.
Согласно этого плана были выполнены мероприятия:
— создана рабочая группа по внедрению ФГОС начального образования в школе, которая организует и проводит работу по контролю за ведением новых образовательных стандартов в начальной школе.
На сегодняшний день в школе разработаны и действуют образовательная программа и программа развития. В программы внесены корректировки с учетом требований модернизации.
- 3. Информационное обеспечение
Вопросы модернизация системы образования рассматриваются на родительских собрания:
— Протокол № 4 от 01.11.11г. «Итоги модернизации школьного образования».
— Протокол № 6 от 15.12.11г. «Итоги модернизации МБОУ «Ковалевская ООШ» В 2011г.»
— Протокол № 8 от 07.03.12г. «О дальнейшей модернизации образования».
Протокол № 8 от 30.05.12г. «О введении электронных дневников в школе».
Родители знакомы с системой мер, направленных на улучшение учебно-воспитательного процесса в школе в связи с модернизацией образования.
4.Анализ по показателям.
4.1.Соотношение среднемесячной заработной платы учителей к 4 кварталу 2011г.
Средняя заработная плата учителей увеличилась.
Увеличение заработной платы учителей способствует улучшению учебно-воспитательного процесса в школе.
Успеваемость по школе составляет 100%, качество образования 16,6%.
Команда девочек (учитель физической культуры Карпиленко В.В.) в 2011-2012 уч. г. заняла в своей подгруппе 1 место в районных соревнованиях по волейболу. В 2012-2013 уч. году эта же команда заняла 1 место в президентских состязаниях по волейболу.
Призовые места заняли в районе в 2011-2012 уч. г. учащиеся школы:
-Конкурс «Зеркало природы» — 3 место (руководитель — учитель биологии Клищенко Т.П.)
— Конкурс рисунков на военную тематику – 2 место (руководитель — учитель Вайсеро М.А.)
4.2. Доля школьников, обучающихся по ФГОС, составила 100% (планируемый показатель 100%).
4.3. Доля учителей, получивших в установленном порядке подтверждение соответствия занимаемой должности 80% (планируемый показатель 100%).
4.4. Доля учителей и руководителей, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС в общей численности руководителей и учителей школы 10% (планируемый показатель 20%).
4.5. Динамика снижения по всем видам потребления топливно-энергетических ресурсов
положительная
Капитальных ремонтов по замене окон, дверей в школе не производилось. Однако, с наступлением осеннего периода в школе прошло утепление всех входных дверей, оклеены все окна в кабинетах и коридорах. Такая работа позволяет сохранять тепло в школе. Наблюдается динамика снижения по потреблению газа.
Динамики снижения по потреблению электроэнергии не наблюдается.
Занятия в школе начинаются с 8ч. 30 мин. В осенне-зимний период на улице еще темно и экономить электроэнергию приходится не всегда.
Проведена работа по энергоаудиту.
5.Материально-техническое состояние школы хорошее.
В школе имеется типовой спортивный зал с хорошим спортивным оборудованием, на школьном дворе имеется спортивный городок с типовым оборудованием.
В процессе модернизации в школу приобретено оборудование для кабинета начальных классов, для кабинета биологии, кабинета химии, кабинета физики.
Приобретенное оборудование способствует улучшению организации и ведения образовательного процесса.
6.Развитие школьной инфраструктуры.
С целью создания современных условий обучения детей, обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся в школе ежегодно проводятся косметические ремонты учебных кабинетов, коридоров, учебной мастерской, школьной столовой. Текущий ремонт помещений осуществляется за счет спонсорских средств. В среднем на косметический ремонт школы тратится 7-10 тыс. рублей.
Для школьной столовой приобретено посуды за счет спонсорских средств на сумму 1,5тыс. руб.
7. Общественный аудит.
С учащимися, родителями и учителями школы проведено анкетирование «Что такое модернизация?»
Анализ анкет показал, что все участники анкетирования знают, что такое модернизация.
Однако есть родители (старшее поколение) видят процесс модернизации односторонне.
Также не все учащиеся в полной мере полностью осознают положительные результаты процесса модернизации.
8. Выводы и планирование направлений на модернизацию на 2013 год.
Для нашей сельской малокомплектной модернизация образования имеет положительные результаты.
— Заметно улучшилось материально-техническое состояние за счет приобретения оборудования для ряда кабинетов.
— Увеличилась заработная плата педагогических работников.
— Увеличилось качество образования по ряду предметов.
Необходимо в 2013 г. :
— Замена старых компьютеров на новые – 4 шт.
— Приобретение ноутбука – 1 шт.
— Текущий ремонт школы с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся – за счет спонсорских средств.
— Повышение квалификации, профессиональная переподготовка — 3 чел.